ИКАР 2016

Приглашаем на краевые соревнования по робототехнике!

Робототехнические соревнования «Инженерные кадры России» (ИКаР)

2 апреля 2016 года IT-школа проводит региональный этап российских соревнований по робототехнике «Инженерные кадры России»

«ИКаР» – новая линейка российских соревнований, направленных на популяризацию научно-технического творчества и повышение престижа инженерных профессий у обучающихся.

Положение доступно на официальном сайте фгос-игра.рф по адресу

http://икар.фгос.рф/polozhenie-ikar

Место проведения: МАОУ «СОШ № 10» г. Перми.  Адрес школы: г. Пермь, ул. Глеба Успенского, 9.

E-mail для справок: lisacs2007@gmail.com, телефон 8-902-83-33-554, Котегова Ирина Викторовна

Дата проведения  2 апреля 2016 года

Заявки принимаются на сайте школы https://school10perm.ru/ (новость на главной странице), по прямой ссылке для записи: http://goo.gl/forms/x0yzAQtI4A

Описание соревнований

Серия соревновательных и образовательных мероприятий «ИКаР» (Инженерные кадры России) разработаны Российской ассоциацией образовательной робототехники (РАОР) и Всероссийским Учебно-методическим центром образовательной робототехники (ВУМЦОР) с целью вовлечения детей в научно-техническое творчество, освоения инженерно-технических компетенций, развития системы взаимодействия между организациями использующие конструкторы образовательной робототехники в учебно-воспитательном процессе, подготовки команд и педагогических кадров к участию в общероссийских соревнованиях, в рамках Всероссийского молодежного робототехнического фестиваля «РобоФест».

Особенности  «ИКаР»:

  • Решение с детьми РЕАЛЬНЫХ производственных задач;
  • ЭФФЕКТИВНОЕ развитие компетенций у обучающихся в условиях ФГОС;
  • Применение школьных знаний НА ПРАКТИКЕ;
  • СОВМЕСТНАЯ работа младших и старших школьников в одной команде;
  • Использование ЛЮБЫХ из доступных наборов конструктора;
  • Использование ЛЮБОГО язык программирования;

Категория участников соревнования – команда школьников от 2 до 6 детей в возрасте от 7 до 18 лет;

Конкурсные испытания для участников.

Участникам необходимо собрать и запрограммировать модель производственной линии, в которую должны входить следующие 4 модели станков (механизмов), при условии, что передача заготовки к станкам и между ними должна осуществляться автоматически, с использованием любых средств транспортировки (манипулятора/ транспортерной ленты/ автопогрузчика):

  1. Модель станка, движущаяся часть которого делает циклические поступательные движения;
  2. Модель станка, движущаяся часть которого делает одновременно поступательные и вращательные движения;
  3. Модель станка, который производит вращение заготовки вокруг своей оси;
  4. Модель станка, который выбирается командой с учетом моделируемого производственного процесса.

Готовая деталь с конвейера доставляется в зону складирования.

Состязания проходят в два этапа:

  • 1 этап – «Транспортировка заготовки и изготовление (обработка) детали на предприятии» (участвуют дети старшей группы);
  • 2 этап – «Транспортировка готового изделия конечному потребителю» (участвуют дети младшей группы).

Участники младшей возрастной группы создают робота, способного доставить готовую деталь до потребителя по заданной траектории, преодолевая препятствия (шлагбаум, железнодорожные рельсы, перекресток, весовой контроль, лабиринт).

Теоретическая часть соревнования состоит из презентации проекта, в которой обосновывается выбор производственной линии и защиты инженерной книги.

В Инженерной книге должны быть представлены идея, проведенное исследование, технологический процесс работы над проектом, конструкции моделей станков, составленные программы, отображено взаимодействие с предприятиями, в соответствии с требованиями.

Положение доступно на официальном сайте фгос-игра.рф по адресу

http://икар.фгос.рф/polozhenie-ikar

План проведения регионального этапа соревнований «Инженерные кадры России» в Пермском крае

Регистрация команд с 8.30. Команды регистрируются по прибытию в школу, регистрация заканчивается за час до начала попытки команды.

8.30 Начало тренировочного периода, объявление условий соревнований.

10.30 Торжественное открытие.

11.00 Начало соревнований. Защита инженерных книг по расписанию защиты.

Каждой команде дается 1 час на проведение двух раундов соревнования: 15 минут — установка; 5 мин – первая попытка; 30 минут – отладка; 5 мин – вторая попытка, 5 минут – демонтаж.

12.00-13.00 Обед для участников по расписанию

13.00 Продолжение соревнований

16.00 Совещание судей

16.00 Полдник для участников

17.00 Подведение итогов. Закрытие соревнований.

Место проведения: МАОУ «СОШ № 10» г. Перми.  Адрес школы: г. Пермь, ул. Глеба Успенского, 9.

E-mail для справок: lisacs2007@gmail.com, телефон 8-902-83-33-554, Котегова Ирина Викторовна

Дата проведения  2 апреля 2016 года

Заявки принимаются на сайте школы https://school10perm.ru/ (новость на главной странице), по прямой ссылке для записи: http://goo.gl/forms/x0yzAQtI4A

Организационный взнос составляет 200 руб с каждого участника команды, включая тренера команды.

Команды победителей и призеров награждаются дипломами. Все участники получают сертификаты.

Расписание выступления команд ИКАР 2016

afisha-ikar-2016

Международная онлайн-олимпиада «Фоксфорда»

fokslogo

В январе-феврале 2016 года на Фоксфорде состоялся II сезон Международной  онлайн-олимпиады, организаторами которой являются преподаватели МФТИ. По результатам сезона на Фоксфорде школа № 10 занимает почетное 10 место в городе Перми (http://foxford.ru/o/school_ratings?season_id=2&country_id=1&count=10&region_id=27&city_id=1410146).

mail_dir

Учащиеся МАОУ «СОШ № 10» г. Перми попробовали свои силы в этом проекте под руководством учителей, которые мотивировали своих учащихся на участие в олимпиадах и получили следующие результаты:

Русский язык Сергеева С. В.

blag_sergeeva

Классы Количество дипломов ДипломII степени ДипломIII степени
 

6

 

11

Медведев ДмитрийНовожилов Денис

Рябов Кирилл

Сунгатулин Мармт

Черных Виктория

Галаутдинова ОксанаЖимбаев Мирослав

Жога Софья

Панова Полина

Питашенко Артем

Скляр Данил

7 4 Авергун ЯнБоталов Глеб

Сиринова Анастасия

Cаранина Анна
9   Соколов Денис Белокудря АлексейЛябгаева Елена

Орехова Елизавета

Лучший результат показала Черных Виктория (6Б класс)

chernyh

Математика Рязанова Н. Н.

blag_ryazanova

Классы Количество дипломов ДипломII степени ДипломIII степени
 

 

6

 

 

11

Ваганова Полина (6Б)Черных Виктория (6В) Вержбицкая Сожия (6В)Галаутдинова Оксана (6В)

Жимбаев Мирослав (6В)

Панова Полина (6В)

Питашенко Артем (6В)

Скляр Данил (6В)

Соколов Илья (6В)

Сунгатулин Мармт (6В)

Ташкинова Анастасия (6В)

7 4 Драничникова Татьяна (7Б)Саранина Анна (7Б) Панькова Дарья (7Б)Яцура Элина (7Б)

Лучший результат Сараниной Анны (7Б)

saranina

Успехов всем лучащимся в приобретении новых знаний и освоении новых сервисов!!!

Спешите на Фоксфорд – начался третий сезон онлайн-олимпиад!!!

Участие в международной конференции

mk1

Педагоги IT-школы № 10 г. Перми Зильберман М.А. и Котегова И.В. приняли активное участие в Седьмой всероссийской конференции с международным участием «Информационные технологии для Новой школы», которая прошла в рамках Петербургского образовательного форума с 23 по 25 марта 2016 года.

 В рамках конференции с большим успехом М.А. Зильберман и И.В. Котегова провели 24 марта два мероприятия:

  • инновационный мастер-класс “ЛЕГО-Карусель”
  • ноу-хау “Презентация опыта работы в IT-Школе”

25 марта

  • М.А. Зильберман выступила на Арене конференции с описанием уникального опыта работы в IT- школе: “Обучение программированию с помощью блоков”, которое является пропедевтикой “взрослого” программирования.
  • М.А. Зильберман провела мастер-класс “Программирование с помощью блоков с 5 до 15 лет”, которое посетили 36 человек (при проектной записи в 26 человек)
  • И.В. Котегова на секции “Повышение квалификации педагогов” представила доклад (написанный совместно с директором школы Ефимовой В.В.) ”Инновационная IT-среда как фактор личностного роста всех субъектов образовательного процесса”, который вызвал живой интерес и вопросы участников секции.

 Мастер-класс “ЛЕГО-Карусель” — уникальный для конференции формат, авторская разработка наших педагогов М.А. Зильберман и И.В. Котеговой, которые являются сертифицированными педагогами LEGO Education. 30 человек в течение 2,5 часов в группах сменного состава знакомились в деятельностной технологии с 6-ю решениями LEGO Education, с которыми работают педагоги и ученики в 10 школе. 4 соведущих из разных регионов России подготовились к мероприятию дистанционно и блестяще провели свои секции при поддержке наших педагогов! 6 фигур Карусели (по 6-ти решениям: “Первые механизмы”, “Простые механизмы”, “WeDo”, “Учись учиться”, “Увлекательная математика”, “Развитие речи 2.0”) посетил каждый участник! Компания LEGO Education предоставила для проведения мастер-класса демо-наборы “Увлекательная математика” и “Развитие речи 2.0” для проведения мастер-класса.

Участники получили массу опыта и положительных впечатлений! Посмотрите фотоальбом мастер-класса. Интервью с ведущими.

mk2

В рамках презентации опыта работы IT-школы наши педагоги представили систему работы ИТ-школы:

  • Целевые программы, реализуемые школой,
  • материально-техническое и программно-методическое обеспечение образовательного процесса,
  • концепцию уникальных школ и объединения школ “ТЕХНО-Пермь”,
  • профессиональные практики и пробы как один из важных компонентов реализации ФГОС; дополнительные курсы IT и инженерно-технологического направления.

В ходе презентации особое внимание наши педагоги уделили проектам, реализуемым нашей школой при поддержке департамента образования Администрации г. Перми:

— городской семейный ИТ-фестиваль,

— очно-заочные социально-профессиональные пробы «IT-тайм»,

— городская НПК младших школьников и робототехнический хакатон для младших школьников «Воображение, на старт!»,

— краевой этап российских соревнований «Инженерные кадры России»,

— фестиваль Уникальных школ,

— очно-дистанционные курсы «IT-лето»,

— “Хакатон Космический — 2016”  

Участников из Санкт-Петербурга и других городов России особенно заинтересовали опыт г. Перми по внедрению профессиональных практик и проб, системы “Уникальные школы”, мероприятия IT-школы с возможностью дистанционного участия.

Большой интерес у более чем 100 участников Арены вызвал доклад “Программирование с помощью блоков”, где М.А. Зильберман систематизировала и описала свой опыт обучения детей программированию с помощью блоков. Во многом автор представляла те курсы, которые используются в нашей школе для раннего обучения программированию.

Мастер-класс “Обучение программированию с помощью блоков”, где участники знакомились с общим принципом организации уроков по программированию с помощью блоков, а также в качестве учеников осваивали разные онлайн курсы для раннего обучения программирования, прошёл динамично, интересно и собрал большое число участников. Вот несколько отзывов:

Думаем, что поездка была очень плодотворной и наши педагоги достойно представили нашу школу и г. Пермь на уровне Российской Федерации.

Современное образование

sovobrlogo

Дополнительные занятия с преподавателями центра «Современное образование»

С понедельника по среду (28-30 марта) состоятся дополнительные занятия для девятиклассников с целью подготовки к итоговой аттестации.
Уважаемые девятикласники!
Приглашаем вас к 15.00 28, 29, 30 марта на занятия по группам. Группы были сформированы заранее по записи. Уточнить свою группу можно у классных руководителей.
Кабинеты уточняйте в расписании.
sovobr

VII НПК младших школьников и II робототехнический хакатон

hakaton16

Уважаемые руководители МО начальных классов!

Напоминаем Вам, что 29 марта (вторник) в 10.00 в МАОУ «СОШ №10» ул. Г. Успенского, 9 состоится очередная 7-я НПК младших школьников и 2-ой робототехнический хакатон. Приглашаем Ваших обучающихся принять участие. Положения об этих мероприятиях, оформление работ  смотрите на сайте «Городская проблемная группа учителей начальных классов на базе Свердловского района города Перми» http://musinapmo.blogspot.com|

Ждём уже готовые работы в печатном виде и оргвзнос 200 рублей (для распечатки сертификатов, призов и др.) на вахте школы №10 с 8.30 до 16.00. Спросить Наталию Авенировну или Полину Александровну. Печатные работы принимаются с 1 февраля по 20 марта. 21 марта работы не принимаются!

Регистрация на робототехнический хакатон «Воображение! На старт!»: http://goo.gl/forms/4tBXuiu1iv

Программа работы конференции:

9.30– 10.00 — Регистрация в указанных кабинетах, размещение Ваших презентаций и работ в электронном виде на рабочем столе.

10.00-10.15 – Организационная линейка на 3 этаже

10.15-12.00 – Выступление в секциях.

12.00 – 12.15 – Чайная пауза

12.15 – 12.30 – Просмотр фильмов в актовом зале (4 этаж)

12.30 – 13.00 – Церемония награждения в секциях.

13.15 – Ориентировочное время окончания работы конференции.

Программа робототехнического хакатона

9.30-10.00 Регистрация участников, размещение участников в робототехническом зале

10.00-10.15 Организационная линейка на 3 этаже

10.15-10.30 Объявление темы хакатона

10.30-10.50 Разработка проекта на бумаге

10.50-12.20 Создание модели, программирование

12.20-13.20 Защита проектов

13.20-13.45 Подведение итогов, награждение

Положение о 7 районной конференции

Положение о хакатоне для начинающих робототехников 2016

Рыцарский турнир в 6В классе

20 февраля в 6 в классе состоялся заключительный этап СТЕМ-АРТ проекта по истории — Рыцарский турнир, организаторами и руководителями которого являлись Климушкина Л. Г. и Рязанова Н. Н..

rtur14

Старт проекта состоялся в кинотеатре «Премьер», где учащиеся просмотрели фрагменты фильмов о жизни рыцарей и приняли участите  в беседе «О ценностях и смыслах», организованной сотрудником медиа центра Полищуком А. В.

В рамках проекта учащиеся посетили

  • Детско-юношескую спортивную школу с отделением Олимпийского резерва по фехтованию, руководителем которой является тренер высшей квалификационной категории, отличник физической культуры, Почетный работник общего образования Закиров Р. В., где приняли участие в мастер-классе по фехтованию, проведенном тренерами школы. Каждый ученик провел по два боя: колющем оружием (шпагой) и режущим оружием (саблей).
  • Конноспортивный комплекс Пермского края в поселке Ферма, где познакомились с бытом лошадей, осваивали навыки верховой езды и в близком контакте общались  с лошадками: оседлывали Маню и причесывали Забаву.
  • Столярные мастерские МБОУ «СОШ № 42» г. Перми, где под руководством учителя технологии Селянина А. С. мальчики осваивали технологию обработки дерева и изготовили рыцарские щиты.

На уроках технологии мальчики знакомились с романским и готическим стилями костюма рыцарей и под руководством учителя Наймушиной О. В. изготовляли рыцарские доспехи, а девочки осваивали особенности женского средневекового наряда и под руководством учителя Скороспешкиной А. М. сшили платья и изготовили головные уборы.

На уроках литературы под руководством учителя Сергеевой С. В. учащиеся знакомились с поэзией трубадуров, сочиняли: мальчики — стихи прекрасной даме, а девочки — стихи рыцарю и создали сборник «Послание прекрасным дамам и доблестным рыцарям».

Командами написаны сценарии средневекового содержания и созданы видеоролики с использованием конструкторов LEGO:  «Мечта» (от команды «Рыцари белой розы») и «Штурм замка» (от команды «Наследники короля Артура»).

Под руководством хореографа Милашиной А. А. учащимися 6 в поставлен танец Менуэт под музыку оркестра Поля Мориа.

И вот доблестные рыцари и прекрасные дамы собрались на турнир…

Все началось с представления команд: «Рыцари белой розы» и «Наследники короля Артура».

Участники турнира продемонстрировали знания кодекса рыцарской чести в интеллектуальном турнире с использованием сервиса kahoot.

Импровизированные скачки на лошадях выиграла команда «Рыцари белой розы», в которой оба наездника не только удержались на стульях-конях, но и продемонстрировали акробатические этюды верховой езды (https://vk.com/club76588436?z=video200832866_171478410%2Fbd4d96be754415935b%2Fpl_post_-76588436_6491).

Рыцари сочиняли стихи прекрасной даме и с воодушевлением декламировали свои экспромты.

Борьба с драконом сопровождалась канонадой лопающихся воздушных шаров.

Артистизм рыцарей проявился в сценках по мотивам средневековых романов «Тристан и Изольда», «Рыцари круглого стола».

Рыцари соревновались в меткости, поражая мишень дротиками дартса. К сожалению лучших стрелков, выявить не удалось.

Окончанием турнира стал элегантный менуэт (https://vk.com/club76588436, https://vk.com/video145329569_171687004?list=01363c65397816063d).

И вот финал… Жюри в составе учителей школы Зильберман М. А., Сергеевой С. В. и учащихся 7 Б класса огласили победителями турнира команду «Рыцари белой розы».

Все фотографии с турнира можно посмотреть здесь.

«Уроки жизни» и не только

21 марта в нашей школе состоялся теплый прием уважаемых и почетных гостей: вдов ветеранов Великой Отечественной войны и ветеранов педагогического труда Десятой школы.

Ставшие традиционными весенние мартовские встречи всегда находят самый трепетный отклик в душе каждого, кто готовится к мероприятию!

DSC02784

Нынешний торжественный и праздничный концерт назывался «Уроки Жизни» и носил характер живого общения с гостями. Они в свою очередь с удовольствием общались в открытый микрофон, рассказывали свои жизненные истории, делились мыслями о дне сегодняшнем, исполняли хором легендарные песни «Надежда» и «Катюша», вальсировали вместе с мальчишками 5 «б» класса под звуки почти….духового оркестра! Искренне улыбались, искренне плакали!

Хочется с благодарностью отметить активные классы, участвующие в концерте:

  • 2 а класс и классный руководитель – Ольга Николаевна,
  • 4 б и 5 б класс и классный руководитель – Полина Александровна Бондаренко,
  • 6 в класс и классный руководитель – Наталья Николаевна Рязанова,

Особо отметим наших сольных исполнителей: Карину Лебедеву (художественное слово), Данила Сокола и Анастасию Сивкову (фольклор, вокал), учителя музыки — Роберта Робертовича Колчанова (аккордеон).

Традиционным подарком для гостей стал огромный букет белых хризантем и кулинарный шедевры учащихся школы и их родителей! Акцией «Лакомка» был завершен праздник!

Гости поблагодарили каждого ребенка и взрослого, кто подарил частичку своей души – ВЕТЕРАНУ!!!!

Заместители директора по воспитательной работе     

Карпей Марина Валерьевна

Тетрадка Дружбы. Активисты.

Знакомьтесь: активные участники программы

 «Тетрадка Дружбы»!

Софья Газизова – активный участник  программы «Тетрадка Дружбы». Она учится в 8Б классе пермской школы №10.

Софья рассказала о том, как она стала участницей программы:

«Программа «Тетрадка Дружбы» в моей жизни сыграла огромную роль. Она изменила все. Отношение к жизни, к друзьям, знакомым, обычным прохожим. Впервые в организацию я попала в 2012 году, когда поехала в лагерь «Вектор Дружбы», оттуда и узнала про проект. На протяжении 3 лет я заполняла Тетрадку в школе и участвовала в мероприятиях вместе со своим классом, открывая в себе новые черты, которых не замечала раньше. Я считаю, что это очень здорово. А в сентябре 2015 года я вступила в команду волонтеров программы «Тетрадка Дружбы» и не пожалела. Я также заполняю тетради, сдаю их вместе со школой, но на мероприятия прихожу не как участник, а как волонтер, погружаюсь в эту атмосферу и узнаю еще больше нового, развиваю в себе навык выхода на сцену, навык разговора с людьми и правильный подход к ним. Я счастлива, что когда-то я познакомилась с этой программой и сейчас являюсь небольшой, но частью программы».

sgazizova

Софья является волонтером программы «Лыжи Мечты». Программа направлена на реабилитацию людей с ограниченными возможностями здоровья. Люди с инвалидностью катаются на горных лыжах с помощью специальных сноу-слайдеров и обученных инструкторов. Программа в России была создана семьей Белоголовцевых. И в 2014 году программа стартовала у нас в Перми. В этом году — её второй сезон.
«О программе я узнала, когда пребывала в лагере » Вектор Дружбы», — говорит Софья, — когда нам провели мастер-класс, посвященный этой программе. Я заинтересовалась и решила стать волонтером». Софья познакомилась с другими замечательными ребятами: волонтерами и с детьми с ограниченными возможностями здоровья, после чего значительно расширила свой круг общения и завела много новых друзей.

Марина Ивановна Мерзлякова,

координатор программы «Тетрадка Дружбы»

от МАОУ «СОШ №10» г. Перми.

Впервые! Бал роботов!

До чего дошел прогресс! Роботы —  творения человеческой мысли, сегодня они умеют уже практически всё! Петь, танцевать, читать стихи, разговаривать на разных языках, покорять Марс, делать массаж, играть в разные игры и даже признаваться в любви! Однако не только ученые мужи способны удивлять «новинками» и «трендами»!

q10

Учащиеся нашей школы – будущие инженеры, пробующие себя в проектировании, программировании и сборке «трансформеров», в содружестве с учителями IT – технологий так же готовы создавать шедевры!

Новый проект, который был задуман ещё в прошлом учебном году —  «Бал роботов».

А началось всё с обычной фразы заместителя директора по воспитательной работе – Марины Валерьевны Карпей: «А не устроить ли нам бал?! Бал роботов!»

Сейчас возрождаются традиции балов в школах, гимназиях, лицеях! А в нашей школе такой инновационной в области IT – технологий вполне реален проект создания танцующих роботов!

И вот работа закипела! К участию в проекте были приглашены учащиеся 5 – 9 классов! А откликнулись… даже ребята начальной школы!

От идеи к реализации! Этапы работы весьма интересны и увлекательны:

  1. Самое главное — выбор музыки! Именно музыка определяет стиль движения робота, что позволяет продумать его конструкцию;
  2. Разработка и создание робота. Главное — сделать механику движения (“рук” и “ног” робота);
  3. Придумывание “рисунка” танца. Надо продумать все движения робота и его перемещения по полю. Так же надо высчитать до долей секунды; как именно робот будет двигаться, чтоб его движения попали в так музыке и танец выглядел настоящим;
  4. Программирование и отладка программы;
  5. Продумывание внешнего вида робота, его оформление, аксессуары;
  6. Репетиции (в том числе в полном “наряде”);
  7. Продумывание представления робота, репетиции представления;
  8. Генеральная репетиция и окончательная доработка всех недочётов;
  9. БАЛ!!!!

Смотрите видео с выступлений

Видео 1. Робот Полины и Вики, 6б

Видео 2. Робот Кирилла, 6б

Приятно видеть достижения не только рук человеческих, но и прежде всего интеллекта, креатива наших учащихся и учителей!

Еще фотографии с Бала роботов

Новые профессиональные пробы

chaskoda
Во втором полугодии для учеников 6-11 классов обновляется реестр профессиональных проб. Для каждого ученика 6-11 класса IT-школы прохождение одной профессиональной пробы является обязательным. Если есть желание пройти больше профессиональных проб, то можно записаться на две или три пробы.
Ознакомиться с реестром проб и записаться можно на страничке Профессиональные пробы.